ОЛИМПИЙСКОЕ ПОСЛАНИЕ

Информация для режиссеров  назад        дальше Жанр: сказочная повесть / приключения Целевая аудитория: 9–12 лет Рабочее название: Путешествие Босика Сказочная трилогия об аистенке — это история о том, как из маленького птенца, наблюдающего за миром из гнезда, вырастает личность, способная любить, выбирать и нести ответственность за других. Это книга о том, что героем не рождаются — им становятся. И помогают ему в этом как его родные корни, так и вечные олимпийские ценности. Все три части объединены главным героем — аистом Босиком — и сквозной сюжетной линией: его путешествием из Беларуси в Грецию, а затем в Африку. Каждая часть имеет завершённую внутреннюю историю. Сюжет трилогии создается и держится как бы на двух крыльях. Первое — белорусское. Второе — олимпийское. Одно крыло — это о том, как национальный символ Беларуси, аист, получает имя и отправляется в необычный путь. Имя его, Босик, опирается на исконные белорусские легенды о человеке-птице и народные п...

Информация для издательств и  анимационных студий Сказочная трилогия об аистенке Босике — это история о том, как из маленького птенца, наблюдающего за миром из гнезда, рождается личность, способная любить, выбирать и нести ответственность за других. Это книга о том, что героем не рождаются — им становятся. И помогают ему в этом его родные корни и вечные олимпийские ценности.  назад         дальше СИНОПСИС 1. Трилогия «Олимпийское послание»  Часть 1.  «Алесь и Босик»    — прикосновение Данный синопсис является первой частью трилогии.  Сюжет первой части В белорусском городке, в гнезде на трубе пустующего дома, появляется на свет аистенок. Родители называют его Босиком. Все лето он проводит в гнезде, наблюдая за жизнью людей — особенно за мальчиком Алесем из дома напротив. В новом мире  . Босик хочет подружиться с ним. Но он — птица. И тогда у птенца возникает решение — надо научиться говорить... по-человечески. Ведь аистенок ещ...

Литературный проект В финале нашей сказочной истории  Алесь, Босик и Деспина встречаются. Аистёнок Босик превращается в человека. Добро пожаловать в ДОМ АИСТЕНКА! Сказочная повесть  « Олимпийское послание »  сама подсказала название этой страницы — « ДОМ АИСТЕНКА ». Открывая двери нашего волшебного, уютного ДОМА , мы адресуем свою книгу прежде всего  родителям, учителям и тренерам.  Всем тем, кто помогает ребенку погрузиться в сказку, осознать ее воспитательный потенциал и усвоить важные нравственные уроки. Сказка — ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам — урок.       А.С.Пушкин      Приглашаем всех к   ЖИВОМУ РАЗГОВОРУ !      Но для этого загляните в       комнаты нашего  Дома.       Там многое вас удивит и       даст пищу для дискуссий.            Итак, открываем          ...

Информация для учителя и родителя: Почему современному подростку нужна книга о дружбе, доверии и чуде  назад         дальше Когда мы говорим об «олимпийском образовании» в школе, чаще всего мы представляем уроки физкультуры, рассказы о рекордах, историю игр или встречи с чемпионами.  Все это важно. Но есть одна проблема: для 10–12-летнего ребенка такой подход часто остается поверхностным. Он видит, слышит, но не чувствует, не сопереживает. А что, если попробовать иначе? Что, если олимпийская идея войдет в сознание подростка не через факты, а через сказочную историю — через живого героя, через выбор, через эмоцию, через его сердце? Ведь так поступали педагоги в древних гимнасиях и палестрах, прививая жизненные идеалы через многочисленные легенды, сказочные истории. Именно такой подход я задумал еще в 2000-х годах, когда работал директором Белорусской олимпийской академии. И именно этот путь я собираюсь проложить сегодня своей новой книгой  « Олимпийское...

 назад         дальше На днях у меня произошел интересный разговор, который заставил взглянуть на мой проект под новым, неожиданным углом. Иногда на прогулке мы встречаемся с доктором педагогических наук, профессором,  Пальчевским Борисом Васильевичем , так как живём неподалёку. Во время встреч часто вспоминаем те интересные времена, когда вместе работали над Концепцией олимпийского образования в Республике Беларусь , делимся новостями.  На этот раз я не мог не рассказать ему, что снова вернулся к теме олимпийского образования и теперь готовлю к выпуску книгу в виде сказочной истории для детей и подростков — ту самую, которую задумывал ещё в далёкие времена, когда работал доцентом на кафедре в БГУФК (2002-2004 гг.) и читал лекции студентам по курсу «Цивилизация и олимпизм». Выслушав, профессор добрым словом поддержал меня в этой работе. А когда узнал о форме и содержании книги  « Олимпийское послание » , сказал: «Это — очень интересная и своеврем...